DSTC WK II 2022, Runde 2 am 13. März 2022 15:00
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Kepler-GYM Tübingen 		1516 0.5 : 3.5 GYM Neureut 1625
1
1
1866
0 - 1
1
1869
2
2
1538
0.5 - 0.5
2
1664
3
3
1483
0 - 1
3
1635
4
4
1177
0 - 1
5
1333
 
GYM Oberursel 		1420 3.0 : 1.0 GYM Höchstadt a.d.Aisch 1629
1
1
1991
1 - 0
1
1767
2
2
1649
0 - 1
2
1808
3
3
0
1 - 0
3
1588
4
4
1239
1 - 0
4
1353
 
Schillerschule Hannover 		1593 3.0 : 1.0 Friedrich-Schiller-GYM Weimar 1548
1
1
2061
1 - 0
1
1848
2
2
1651
1 - 0
2
1519
3
3
1520
0 - 1
3
1477
4
4
1138
1 - 0
4
1346
 
Markgräfler-GYM Müllheim 		1390 1.5 : 2.5 Carl-Friedr.-Gauß Frankfurt/Oder 1550
1
1
1854
0.5 - 0.5
1
1736
2
2
1589
0 - 1
2
1496
3
3
1315
0 - 1
3
1576
4
5
0
1 - 0
4
1393
 
Lessing-GYM Hohenstein 		1550 2.0 : 2.0 Hochfranken GYM Naila 1405
1
1
2015
1 - 0
1
1686
2
2
2072
1 - 0
2
1667
3
3
1311
0 - 1
3
1465
4
4
0
0 - 1
6
0
 
Werner-v-Siemens GYM Magdeburg 		1655 3.0 : 1.0 Leibniz-GYM Bad Schwartau 1385
1
1
1907
1 - 0
1
1856
2
2
1923
1 - 0
2
1452
3
3
1527
0 - 1
3
1169
4
4
1261
1 - 0
4
1062
 
Gesamtschule Obersberg Hersfeld 		968 3.0 : 1.0 Rabanus-Maurus-GYM Mainz 1310
1
1
1190
1 - 0
1
1555
2
2
800
0 - 1
2
1485
3
3
959
1 - 0
3
1223
4
4
922
1 - 0
4
975
 
Ernestinenschule Lübeck 		1222 1.5 : 2.5 Max-Planck-GYM Trier 1508
1
2
1314
0 - 1
1
2069
2
3
1443
0.5 - 0.5
2
1697
3
4
1011
0 - 1
3
1234
4
5
1120
1 - 0
4
1032
 
GYM Kirchheim 		1277 3.5 : 0.5 Kolleg St. Blasien 1098
1
1
1736
+/-
1
1615
2
2
1593
0.5 - 0.5
2
1176
3
3
979
1 - 0
3
0
4
4
0
1 - 0
4
0
 
GYM Wellingdorf 		874 2.0 : 2.0 Johannes-GYM Lahnstein 1251
1
1
946
0 - 1
1
1674
2
2
948
0 - 1
2
1252
3
3
0
1 - 0
3
1126
4
5
0
1 - 0
4
953
 
Hohe Landesschule Hanau 		1214 1.0 : 3.0 Goethe-GYM/Ruthenum Gera 909
1
1
2008
1 - 0
1
0
2
2
1247
0 - 1
2
0
3
3
0
0 - 1
3
0
4
5
0
0 - 1
4
1234
 
Singbergschule Wölfersheim 		800 0.0 : 4.0 Helmut-Schmidt-GYM Wilhelmsburg 1150
1
1
0
0 - 1
1
1362
2
2
0
0 - 1
2
1249
3
3
0
0 - 1
3
1196
4
4
0
0 - 1
4
793
 
Otto-Schott-GYM Mainz 		1109 2.0 : 2.0 Jakob-Grimm-Schule Rotenburg 800
1
1
1592
1 - 0
3
0
2
2
1046
0 - 1
4
0
3
3
999
1 - 0
5
0
4
6
0
0 - 1
6
0
 

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